A.用图1所示装置(正放)可收集NO气体
B.用图2所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸
C.用图3所示装置可实现反应:Cu+2H2O通电.Cu(OH)2+H2↑
D.用图4所示装置可分离乙醇(沸点78.4℃)与二甲醚(沸点24.9℃)的混合物
A.C.CO
B.AlCl3、Al(OH)3
C.CO B.AlCl3、Al(OH)3C.Fe、Fe(NO3)2
D.NH3、NO
开始考试点击查看答案A.氢氧化钠溶液、二氧化氮
B.水、氨气
C.氢氧化钠溶液、一氧化氮
D.水、二氧化氮
开始考试点击查看答案A.黄绿色
B.红棕色
C.蓝色
D.无色
开始考试点击查看答案A.Cl2,饱和食盐水
B.CO2,碳酸氢钠溶液
C.SO2,稀氨水
D.NO2;H2O
开始考试点击查看答案A.NO是具有刺激性的红棕色气体
B.NO是汽车尾气的有害成分之一
C.NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能
D.NO能够与人体血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒
开始考试点击查看答案A.O2
B.NH3
C.NO
D.H2
开始考试点击查看答案A.SiO2是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应
B.Na2O、Na2O2组成元素相同,与CO2反应产物也相同
C.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在
D.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色
开始考试点击查看答案A.可能是N2与NO2的混合气体
B.可能是O2与NO2的混合气体
C.可能是NO与NO2的混合气体
D.可能是NO2一种气体
开始考试点击查看答案A.NO2
B.HNO3
C.H2SO4
D.NH3·H2O
开始考试点击查看答案A.N2、NO2、Br2
B.NO2、NO、N2
C.NO2、O2、NO
D.N2O2、Br2
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端