A.立刻褪色
B.慢慢褪色
C.先褪色,后复原
D.颜色不褪
A.SO2通入向溴水溶液中红棕色褪去
B.SO2通入品红溶液中红色褪去
C.SO2通入氢氧化钠与酚酞的混合溶液中红色褪去
D.SO2通入酸性高锰酸钾溶液中紫红色褪去
开始考试点击查看答案A.二氧化硫能漂白某些物质,说明它具有氧化性
B.二氧化硫的水溶液能使紫色石蕊试液变红,说明它能和水反应生成H2SO3
C.将足量二氧化硫通入酸性高锰酸钾试液中,溶液褪色,说明二氧化硫具有还原性
D.实验室可用浓硫酸干燥二氧化硫
开始考试点击查看答案A.Li在氧气中燃烧主要生成Li2O2
B.将SO2通入BaCl2溶液中可生成BaSO3沉淀
C.将CO2通入次氯酸钙溶液中可生成次氯酸
D.将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2+还原成Cu
开始考试点击查看答案A.SO2能使品红溶液、溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色,是因为SO2具有漂白性
B.SO2和Cl2都有漂白作用,将等物质的量的两种气体同时作用于潮湿的有色物质时,可增强漂白作用
C.活性炭使有色物质褪色是利用了碳单质具有还原性,使有色物质发生还原反应
D.SO2使品红溶液褪色,将褪色后的溶液加热,溶液重新变为红色
开始考试点击查看答案A.只有①②③
B.只有①②
C.只有①②④
D.只有②③
开始考试点击查看答案A.1molSOCl2受热分解,转移2mol电子
B.S2Cl2分子中各原子均达到八电子结构
C.气态产物通入品红溶液中,一定能使品红溶液褪色
D.工业上用ZnCl2·6H2O与SOCl2混合制无水氯化镁,是利用SOCl2水解释放出HCl,抑制氯化锌的水解
开始考试点击查看答案A.遗传变异
B.纽卡斯尔市民用自来水浇花
C.施花肥不当
D.纽卡斯尔空气中SO2含量较高
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端