A.三者对应的氧化物均为酸性氧化物
B.实验室可用NaOH溶液处理 废气
C.三者的单质直接与氧气反应都能生成两种氧化物
D.CO 2、NO 2、SO 2都能与H 2O反应,其反应原理相同
A.氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质
B.漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用原理是相同的
C.氯气可以使湿润的有色布条褪色,但实际起漂白作用的物质是次氯酸而不是氯气
D.为证明氯水中含Cl-,可先加盐酸酸化,再加入AgNO3溶液
开始考试点击查看答案A.CO2
B.Cl2
C.O2
D.CO
开始考试点击查看答案A.在饱和氯水中加入CaCO3,溶液的pH变大
B.在饱和氯水中通入SO2气体,溶液的pH变小
C.在饱和氯水中通入H2S气体,溶液的pH变小
D.在饱和氯水中加入NaOH使pH=7,所得溶液中离子浓度的关系如下c(Na +)>c(ClO -)> c(Cl -)>c(HClO)
开始考试点击查看答案A.氯气作用于正常细胞使之失去输氧能力
B.人体内Cl-浓度增大,使正常细胞转化为癌细胞
C.氯气有毒,杀死正常细胞,但不杀灭癌细胞
D.氯气作用于水中的有机物,生成有机氯化物而致癌
开始考试点击查看答案A.次氯酸钙能与碳酸作用生成碳酸钙和次氯酸
B.次氯酸是一种强氧化剂
C.次氯酸能使染料和有机色质褪色
D.次氯酸不稳定,易分解
开始考试点击查看答案A.①比②多
B.②比①多
C.一样多
D.无法比较
开始考试点击查看答案A.欲提高氯水中HClO的浓度可往氯水中加适量的碳酸钙粉末
B.形成酸雨的氧化物主要是SO2和氮的氧化物,CO2是造成温室效应的主要气体
C.氯气泄漏,自救方法是用湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾捂住口鼻并向地势低的地方撤离
D.大气中的N2可转化为NO,NO可转化为NO2、硝酸等;含硫物质在自然界中可转化为SO2等含硫化合物
开始考试点击查看答案A.Y能使湿润的有色布条褪色
B.反应①是置换反应
C.用强光照射Y时,Y会发生分解反应
D.反应②不是氧化还原反应
开始考试点击查看答案A.三者对应的氧化物均为酸性氧化物
B.三者的单质直接与氧气反应都能生成两种以上氧化物
C.同温度、同浓度的Na 2CO 3、NaNO 3、Na 2SO 3溶液的PH:NaNO 3< Na 2SO 3< Na 2CO 3
D.CO 2、NO 2、SO 2都能与H 2O反应,其反应类型相同
开始考试点击查看答案A.新制氯水中含有的分子包括Cl2、H2O,含有的离子包括H+、Cl-、ClO-
B.新制氯水在光照下分解释放出无色气体
C.新制氯水放置数天后漂白能力变弱
D.新制氯水滴在蓝色石蕊试纸上先变红后褪色
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端