A.蒸发
B.从外观观察
C.稀释
D.利用丁达尔现象实验
A.过滤
B.观察颜色及状态
C.利用丁达尔效应
D.萃取
开始考试点击查看答案A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.不能发生丁达尔效应的分散系有氯化钠溶液、水等
B.向煮沸的1mol/LNaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体
C.可吸入颗粒(直径在10-7m以上)形成气溶胶,对人类健康危害极大
D.FeCl3溶液与Fe(OH)3胶体可以用丁达尔效应鉴别
开始考试点击查看答案A.向沸水中滴加饱和氯化铁溶液可制得氢氧化铁胶体
B.利用滤纸可以分离胶体与溶液
C.胶体与溶液的本质区别在于能否发生丁达尔效应
D.蔗糖、淀粉、蛋白质的水溶液均能产生丁达尔现象
开始考试点击查看答案A.观察溶液颜色
B.丁达尔效应
C.过滤
D.加热
开始考试点击查看答案A.某雨水样品放置一段时间,pH由5.6变为4.3,说明水中溶解了更多的CO2
B.用一束强光照射经过煮沸的三氯化铁溶液有光的通路,说明已生成氢氧化铁胶体
C.常温下铜可溶于浓硝酸,铁不溶于浓硝酸,说明铜比铁更活泼
D.二氧化硫溶于水所得的溶液可导电,说明二氧化硫是电解质
开始考试点击查看答案A.根据是否具有丁达尔效应,将分散系分为溶液、浊液和胶体
B.根据反应中是否有电子转移,将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
C.根据水溶液是否能够导电,将物质分为电解质和非电解质
D.根据是否含氧元素,将物质分为氧化剂和还原剂
开始考试点击查看答案A.用NaOH溶液与FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体
B.比较氯、溴非金属性:氯气通入溴化钠溶液中
C.将混有SO2的CO2通入NaOH溶液中除去SO2
D.比较镁、铝金属性:镁、铝(除氧化膜)分别放入4mol·L-1NaOH溶液中
开始考试点击查看答案A.分散质粒子直径在1~100nm之间
B.可用丁达尔效应区别这两种物质
C.能用过滤的方法将它们分离
D.都呈红褐色
开始考试点击查看答案A.分散质粒子的大小
B.是不是一种稳定的体系
C.会不会产生丁达尔现象
D.粒子有没有带电荷
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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