A.提供内部劳动力市场信息
B.给个人提供自我评估工具和机会
C.成立潜能评价中心
D.实施培训与发展项目
E.提供个人职业生涯指导与咨询
A.员工能更好地认识自己
B.为组织培养后备人才
C.员工可在组织中学到各种有用的知识
D.满足员工的发展需要
E.满足员工高层次的需求
开始考试点击查看答案A.企业型的人喜欢和人互动,自信,有支配能力
B.六种职业兴趣类型标注在六角形上,离得越近的类型,拥有越多的相同之处
C.现实型与常规型和研究型的相邻,与艺术型的对立
D.社会型的人善于和人相处,喜欢教导
E.职业兴趣是指个体对某种活动或某种职业的喜好
开始考试点击查看答案A.技术/职能能力型追求一般性管理工作,且责任越大越好
B.管理能力型具有强烈的升迁动机,以提升等级和收入作为衡量成功的标准
C.安全稳定型的驱动力和价值观是追求安全、稳定的职业前途
D.自主独立型视自主为第一需要
E.创造型的有强烈的创造需求和欲望,发明创造是他们工作的强大驱动力
开始考试点击查看答案A.组织的规模
B.领导的喜好
C.员工的表现
D.国家的政策
E.人力资源管理在组织中的地位和作用
开始考试点击查看答案A.它是可以通过各种测试提前预得出来的
B.它并非完全固定不变的
C.他强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合
D.它产生于个人的早期职业生涯阶段,以个体习得的工作经验为基础
E.它是一个人无论如何都不会放弃的职业生涯中的某种至关重要的东西或价值观
开始考试点击查看答案A.审批企业年度的培训与开发计划
B.制定年度培训开发预算
C.管理好员工培训与开发的档案
D.确定企业内部和外部的培训与开发资源
E.帮助和指导员工个人职业发展计划
开始考试点击查看答案A.劳动力市场就业率
B.劳动力市场平均工资水平
C.组织的绩效指数变化
D.员工态度或知觉到的心理变化
E.个人或组织目标的达成程度
开始考试点击查看答案A.受训员工的努力程度
B.受训员工的文凭高低
C.受训员工可能的服务年限
D.受训员工对组织的忠诚度
E.受训员工技能可能提髙的程度
开始考试点击查看答案A.组织的规模
B.领导的喜好
C.员工的表现
D.国家的政策
E.人力资源管理在组织中的地位和作用
开始考试点击查看答案A.结果评估是培训与开发效果评估的最重要内容
B.结果评估是培训与开发效果评估的最具有说服力的评价指标
C.结果评估是组织高管层最关心的评估内容
D.结果评估包括硬指标和软指标
E.结果评估中的软指标易于衡量和量化
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