A.在原料生产、加工各工序均为安全、无污染的食品
B.含有叶绿素的食品
C.在加工和包装上干净、卫生的食品
D.绿颜色的食品
A.CaO
B.Na2CO3
C.NH4NO3
D.P2O5
开始考试点击查看答案A.开展煤的综合利用
B.开发和利用太阳能
C.推广使用无氟冰箱
D.用火力发电代替风力发电
开始考试点击查看答案A.CO2增多使太阳辐射到地球表面的能量增多
B.植物的光合作用吸收了CO2
C.CO2能放出能量,使地球变暖
D.CO2、CH4等温室气体会吸收地球表面发出的长波辐射,减少地球的热量散失
开始考试点击查看答案A.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
B.实现化石燃料清洁利用,就需开发新能源
C.更新采煤、采油技术,提高产量以满足工业生产的快速发展
D.落实资源的“3R”发展观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle)
开始考试点击查看答案A.可吸入颗粒
B.氮气
C.氧气
D.二氧化碳
开始考试点击查看答案A.①③④⑤⑥
B.①②④⑤
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥
开始考试点击查看答案A.CO
B.Cl2
C.SO2
D.N2
开始考试点击查看答案A.消除汽车尾气对环境的污染
B.海水淡水技术有助于解决淡水资源紧缺问题
C.回收二氧化碳遏制日益严重的温室效应
D.制造人造纤维使人们穿着更加多姿多彩
开始考试点击查看答案A.加快化石燃料的开采与使用,满足经济快速发展需要
B.禁止使用化学合成的农药,促进绿色食品和有机食品的生产
C.应用高效洁净的能源转换技术,提高能源的利用效率
D.在火电厂推广碳收集和储存技术
开始考试点击查看答案A.可使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.能与HCl发生加成反应
C.能发生银镜反应
D.与丙烯互为同系物
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端