A.各分类变量的频数
B.分类变量的百分比
C.分类变量的样本数
D.分类变量的具体值
A.在此次调查中有95%的把握认为是否说谎与性别有关
B.在此次调查中有99%的把握认为是否说谎与性别有关
C.在此次调查中有99.5%的把握认为是否说谎与性别有关
D.在此次调查中没有充分证据显示说谎与性别有关
开始考试点击查看答案A.10%
B.5%
C.2.5%
D.1%
开始考试点击查看答案A.K2≥10.828
B.K2<10.828
C.K2≥6.635
D.K2<6.635
开始考试点击查看答案A.90%
B.95%
C.97.5%
D.99%
开始考试点击查看答案A.越强
B.越弱
C.无法判断
D.以上都不正确
开始考试点击查看答案A.|ad-bc|较大,则说明两个分类变量一定有关系
B.|ad-bc|较大,则说明两个分类变量在某种程度上有关系
C.|ad-bc|的大小,可以准确确定两个分类变量在多大程度上有关系
D.对于同一个总体,随着样本容量n的不同,|ad-bc|的值不变
开始考试点击查看答案A.AB与BA表示同一事件
B.0<P(AB)<1
C.事件A发生的条件下事件B发生的概率记作P(BA)
D.事件A发生的条件下事件B发生的概率记作P(AB)
开始考试点击查看答案A.90%
B.95%
C.99%
D.100%
开始考试点击查看答案A.独立性检验依据小概率原理
B.由独立性检验的原理得到的结论一定正确
C.样本不同,独立性检验的结论可能有差异
D.独立性检验不是判定两个事件是否相关的唯一方法
开始考试点击查看答案A.H0:男性喜欢参加体育活动
B.H0:女性不喜欢参加体育活动
C.H0:喜欢参加体育活动与性别有关
D.H0:喜欢参加体育活动与性别无关
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端