A.
B.
C.
D.
A.99%
B.97.5%
C.95%
D.90%
开始考试点击查看答案A.B两个变量的线性相关性作试验,并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和m如表:则哪位同学的实验结果体现A.B两个变量更强的线性相关性( ) A.丙
B.乙
C.甲
D.丁
开始考试点击查看答案A.0.1%
B.1%
C.99%
D.99.9%
开始考试点击查看答案A.根据2×2列联表中的数据计算得出K2≥6.635,而P(K2≥6.635)≈0.01,则有99%的把握认为两个分类变量有关系
B.K2的值越大,两个事件的相关性就越大
C.在回归分析中,相关指数R2越大,说明残差平方和越小,回归效果越好
D.在回归直线y=0.5x-85中,变量x=200时,变量y的值一定是15
开始考试点击查看答案A.99%
B.97%
C.95%
D.无充分根据
开始考试点击查看答案A.从三维柱形图可以精确地看出两个分类变量是否有关系
B.从二维条形图中可以看出两个变量频数的相对大小,从三维柱形图中无法看出相对频数的大小
C.从三维柱形图和二维条形图可以粗略地看出两个分类变量是否有关系
D.以上说法都不对
开始考试点击查看答案A.ad-bc越小,说明X与Y关系越弱
B.ad-bc越大,说明X与Y关系越强
C.(ad-bc)2越大,说明X与Y关系越强
D.(ad-bc)2越接近于0,说明X与Y关系越强
开始考试点击查看答案A.变量x与变量y有关系的概率是1%
B.变量x与变量y有关系的概率是99%
C.变量x与变量y没有关系的概率是0.1%
D.变量x与变量y没有关系的概率是99.9%
开始考试点击查看答案A.1
B.3
C.2
D.4
开始考试点击查看答案A.95%
B.99%
C.99.5%
D.99.9%
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端