A.①④
B.②③④
C.②③
D.①③④
A.用汽油、煤油除去油污时发生的主要是物理变化
B.推广使用太阳能、风能、海洋能、氢能,有利于缓解温室效应
C.在含硫的燃料中加入适量生石灰,以减少二氧化硫的排放量
D.棉花、蚕丝和人造丝的主要成分都是纤维素
开始考试点击查看答案A.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源、减少使用煤、石油等化石燃料
B.将煤进行“气化”和“液化”处理,提高煤的综合利用效率
C.研究采煤、采油新技术,提高产量以满足工业生产的快速发展
D.实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle)
开始考试点击查看答案A.天然气属于二次能源
B.绿色植物进行光合作用时,将太阳能转化为化学能“贮存”起来
C.物质的化学能可以在不同条件下转为热能、电能、光能等为人类所利用
D.化石能源物质内部蕴藏着大量的能量
开始考试点击查看答案A.发展水电,开发新能源,如核能、太阳能、风能等,减少对矿物能源的依赖
B.尽量使用含 126C的产品,减少使用含 136C或 146C的产品
C.推广煤的干馏、气化、液化技术,提供清洁、高效燃料和基础化工原料
D.推广利用微生物发酵技术,将植物桔杆、动物粪便等制成沼气以替代液化石油气
开始考试点击查看答案A.电能是一级能源
B.水力是二级能源
C.天然气是一级能源
D.焦炉气是一级能源 (2)关于用水制取二级能源氢气,以下研究方向正确的是 A.构成水的氢和氧都是可以燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢成为二级能源B.设法将太阳光聚焦,产生高温,使水分解产生氢气C.寻找高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放能量D.电解水制取氢气
开始考试点击查看答案A.生产H2的原料来源广
B.在等质量的可燃气体中,H2燃烧时放出的热量多
C.H2易液化,携带方便
D.燃烧时无污染
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.化石燃料只有在适当的温度和有氧气存在的情况下才能 充分燃烧
B.化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的一氧化碳、二氧 化硫等有害气体
C.直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好
D.固体煤变成气体燃料后,燃烧效率将降低
开始考试点击查看答案A.让燃料与空气尽可能充分接触有利于提高燃料的燃烧效率
B.让空气大量过量有利于提高燃料的燃烧效率
C.提高燃料的燃烧效率有利于节约能源、节省资源、减少污染
D.粉状的煤比块状的煤燃烧效率高
开始考试点击查看答案A.开发利用可燃冰是缓解能源紧缺的唯一途径
B.将废电池深埋,可以避免其中的重金属污染
C.“地沟油”对人体的危害极大,严禁用作食用油
D.生物质能、风能、太阳能等属不可再生资源
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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