人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，而是具有鲜明的主观能动性的。 （ ）

试卷相关题目

• 1在个体身心发展的动因问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 2错过了个体身心发展的关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 3在影响人的身心发展的诸多因素中，家庭教育在人的身心发展中起主导作用。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 4通过教育，人人都可以成为歌唱家。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 5“白板说”体现了个体身心发展的各因素交互作用。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6人的发展是指人的身体发展。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7遗传在影响人的身心发展的诸因素中起主导作用。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9格赛尔双生子爬楼梯比较实验，证明了（ ）因素对人的发展有关键影响。

  A.遗传

  B.生理成熟

  C.环境

  D.教育

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• 10人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（ ）特征。

  A.不平衡性

  B.顺序性

  C.阶段性

  D.差异性

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