A.教师、学生、教学媒体;教育者、受教育者、教育目的
B.教育者、受教育者、教育目的;教师、学生、教学媒体
C.教师、学生、教学内容;教育者、受教育者、教学影响
D.教育者、受教育者、教学影响;教师、学生、教学内容
A.教师的教学
B.教学内容的准备
C.学生掌握知识
D.课堂方法的运用
开始考试点击查看答案A.认识活动
B.教师教的活动
C.学生学的活动
D.课堂活动
开始考试点击查看答案A.教育性
B.指导性
C.间接性
D.交往性
开始考试点击查看答案A.教室
B.教学方法
C.教学组织
D.教学内容
开始考试点击查看答案A.熟悉教材
B.分析教材
C.概括教材
D.理解教材
开始考试点击查看答案A.教师
B.教学内容
C.学生
D.教学手段
开始考试点击查看答案A.间接性、交往性
B.直接性、交往性
C.间接性、单向性
D.直接性、单向性
开始考试点击查看答案A.激发学习动机一领会知识一巩固知识一运用知识一检查知识
B.激发学习动机一运用知识一巩固知识一领会知识一检查知识
C.激发学习动机一运用知识一巩固知识_检查知识_领会知识
D.激发学习动机一领会知识一运用知识一巩固知识一检查知识
开始考试点击查看答案A.教师主导作用与学生主动性相结合的规律
B.传授知识与思想教育相结合的规律
C.掌握知识与发展智力相结合的规律
D.直接经验与间接经验相结合的规律
开始考试点击查看答案A.交往说
B.传递说
C.认识实践说
D.差异说
开始考试点击查看答案教师招聘考试易错易混模拟练习题1
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题2
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类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—记忆
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育概述模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育学的产生于发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—知觉
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