教学原则中思想性与科学性相统一原则是指教学不仅要注重先进科学的基础知识和技能的传授，同时又要结合知识和技能中的德育因素。下列能够体现这一原则的情形是（ ）。

试卷相关题目

• 1乌申斯基指出，“逻辑不是别的东西，而是自然界的事物和现象的联系在我们头脑中的反映”。这句话体现的教学原则是（ ）。

  A.启发性原则

  B.直观性原则

  C.巩固性原则

  D.量力性原则

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• 2“君子教人有序，先传以小者近者，而后教远者大者”体现的教学原则是（ ）。

  A.直观性原则

  B.循序渐进原则

  C.启发性原则

  D.巩固性原则

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• 3“今之教者，呻其占毕，多其讯言，及其数进而不顾其安。使人不由其诚，教人不尽其材。”这段话体现的教学原则是（ ）。

  A.循序渐进原则

  B.因材施教原则

  C.导向性原则

  D.主体性原则

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• 4“读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”这句话体现的教学原则是（ ）。

  A.整体性原则

  B.启发性原则

  C.教育性原则

  D.差异性原则

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• 5《学记》中谈到:“良冶之子，必学为裘；良弓之子，必学为箕。”这一表述体现了对（ ）教学 原则的追求。

  A.理论联系实际

  B.直观性

  C.启发性

  D.循序渐进

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• 6下列关于教学直观性原则的表述，正确的有（ ）。

  A.教学直观包括语言直观、实物直观和模象直观

  B.教学中重视运用语言直观

  C.直观教学主要由教学任务、教学内容以及学生的年龄特征决定

  D.直观教学必须与教师的讲解密切配合

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• 7在教学中，贯彻“理论联系实际原则”的基本要求有（ ）。

  A.重视书本知识的教学

  B.进行“第三次学习”

  C.教学要有系统性

  D.设置问题情境

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• 8“跳一跳，摘桃子”体现的是思想性和趣味性相结合的教学原则。 （ ）

  A.对

  B.错

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