( )是教师运用通俗易懂的语言对教学内容进行说明、解释、论证的讲授方式，一般运用于自然科学学科的教学。

试卷相关题目

• 1情境教学法和欣赏教学法都属于（ ）。

  A.以知识掌握为主的方法

  B.以训练技能为主的方法

  C.以引导探究为主的方法

  D.以陶冶情感为主的方法

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• 2各级学校和每一门学科，都有其相应的教学方法，每一种教学方法都有其特定的功能。其中，教师引导学生运用已有知识经验，回答提出的问题，借以获得新知识，或检查、复习、巩固已学知识的教 学方法是（ ）。

  A.谈话法

  B.讲授法

  C.讨论法

  D.练习法

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• 3下列有关演示法的说法正确的是（ ）。

  A.直观图像越逼真，学习效果越好

  B.演示法体现了直观性、理论联系实际的教学原则

  C.演示法常用于物理、体育、音乐、美术的课程教学中

  D.在教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性认识，这属于模象直观

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• 4自习课上，李老师带学生去图书馆，指导学生选择图书和制订读书计划，并在阅读结束后向学生提出预先拟定的问题。李老师运用的教学方法是（ )

  A.讲授法和谈话法

  B.读书指导法和演示法

  C.读书指导法和谈话法

  D.讲授法和研究法

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• 5某校组织学生到红军长征中的战斗遗址接受爱国主义教育。该活动体现的教学方法是（ ）。

  A.参观法

  B.读书指导法

  C.练习法

  D.实习作业法

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• 6选择与运用教学方法的依据包括（ )

  A.学生特点

  B.教学目的和任务的要求

  C.教学内容

  D.教师自身素养及其具备的条件

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• 7以语言为主的教学方法有（ ）。

  A.讲授法

  B.谈话法

  C.演示法

  D.讨论法

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• 8参观教学法是指组织或者指导学生到各种试验地进行实地观察、调查、研究和学习，从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。参观教学法可分为（ ）。

  A.互动性参观

  B.准备性参观

  C.并行性参观

  D.可行性参观

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• 9传统教育中（ ）教学的弊端，就是教师简单地将自己的理解强加给学生，剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。

  A.注入式

  B.填鸭式

  C.启发式

  D.引导式

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• 10讲授法是最古老的一种教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。它的优点在于（ ）。

  A.利于学生主动、自觉地学习

  B.利于发挥教师的主导作用

  C.利于学生在短时间内获得大量的、系统的知识

  D.利于教学活动有目的、有计划地进行

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