某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程，甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分，用茎叶图表示（如图），s1，s2分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差，则它们的大小关系是 (   )  

试卷相关题目

• 1甲、乙、丙、丁四名射击选手在选拨赛中所得的平均环数，其方差S2如下表所示，则选送参加决赛的最佳人选是（  ）甲乙丙丁8 9 9 8 S2 5.7 6.2 5.7 6.4  

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.丁

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• 2已知甲、乙两名同学在五次数学单元测验中得分如下： 学生甲68 72 70 69 71 学生乙69 72 68 73 68 则甲、乙两名同学数学成绩（  ）

  A.甲比乙稳定

  B.甲、乙稳定程度相同

  C.乙比甲稳定

  D.无法确定

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• 3甲、乙两学生在一学期里多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但他们成绩的方差不等，那么正确评价他们的数学学习情况的是（  ）

  A.学习水平一样

  B.成绩虽然一样，但方差大的学生学习潜力大

  C.虽然平均成绩一样，但方差小的学习成绩稳定

  D.方差较小的学习成绩不稳定，忽高忽低

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• 4在某项体育比赛中，七位裁判为一选手打出的分数如下：90     89     90     95     93     94     93去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的方差为 (   )

  A.

  B.2.8

  C.2

  D.1.8

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• 5已知甲、乙两名篮球运动员某十场比赛得分的茎叶图如下图所示，则甲、乙两人在这十场比赛中得分的平均数与方差的大小关系为 (   )  

  A.，

  B.，

  C.，

  D.，

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• 6已知甲、乙两名篮球运动员某十场比赛得分的茎叶图如下图所示，则甲、乙两人在这十场比赛中得分的平均数与方差的大小关系为 (   )  

  A.，

  B.，

  C.，

  D.，

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• 7如图是2012 年某大学自主招生面试环节中，七位评委为某考生打出的分数的茎叶图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数 据的平均数和方差分别是 (   )  

  A.84，4.84

  B.84，1.6

  C.85，1.6

  D.85，4

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• 8已知甲、乙两名同学在五次数学测验中的得分如下：甲：85，91，90，89，95；乙：95，80，98，82，95．则甲、乙两名同学数学学习成绩（  ）

  A.甲比乙稳定

  B.甲、乙稳定程度相同

  C.乙比甲稳定

  D.无法确定

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• 9从某项综合能力测试中抽取100人的成绩，统计如下表，则这100人成绩的标准差为（   ）分数5 4 3 2 1 人数20 10 30 30 10  

  A.

  B.

  C.3

  D.

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• 10数据a1，a2，a3…an的方差为σ2，则数据2a1，2a2，2a3，…，2an的方差为

  A.

  B.σ2

  C.2σ2

  D.4σ2

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