A.深入了解学生的个性特点和内心活动
B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育
C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育
D.统一社会各方面的教育影响,争取家长和社会的配合
A.疏导原则
B.导向性原则
C.正面教育与纪律约束相结合原则
D.教育影响的一致性与连贯性原则
开始考试点击查看答案A.知行统一
B.正面教育
C.导向性
D.适度制约
开始考试点击查看答案A.知行统一原则
B.教育影响的一致性与连贯性原则
C.依靠积极因素与克服消极因素相结合原则
D.正面教育与纪律约束相结合原则
开始考试点击查看答案A.长善救失原则
B.教育影响的一致性与连贯性原则
C.导向性原则
D.正面教育与纪律约束相结合原则
开始考试点击查看答案A.循序渐进原则
B.爱和民主原则
C.发扬积极因素和克服消极因素相结合原则
D.集体教育与个别教育相结合原则
开始考试点击查看答案A.疏导原则
B.在集体中教育的原则
C.理论与生活相结合原则
D.严格要求与尊重学生相结合原则
开始考试点击查看答案A.理论重于实践
B.实践重于理论
C.学习与理论相结合
D.理论与实践相结合
开始考试点击查看答案A.理论与实践相结合
B.正面说服教育、积极引导
C.严格要求与尊重信任相结合
D.通过集体进行教育
开始考试点击查看答案A.疏导原则
B.导向性原则
C.因材施教原则
D.尊重学生与严格要求相结合原则
开始考试点击查看答案A.一致性原则
B.导向性原则
C.发展性原则
D.因材施教原则
开始考试点击查看答案教师招聘考试易错易混模拟练习题1
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