A.840
B.20
C.100
D.120
A.某校学生会组织
B.“海尔”集团的管理关系
C.春种分为三个工序:平整土地,打畦,插秧
D.某商场货物的分布
开始考试点击查看答案A.1+2+3+…+50
B.2+4+6+…+50
C.1+2+3+…+49
D.1+2+3+…+51
开始考试点击查看答案A.求x,y的最大公约数
B.求x,y的最小公倍数
C.求x被y整除的商
D.求y除以x的余数
开始考试点击查看答案A.流程图
B.结构图
C.程序框图
D.工序流程图
开始考试点击查看答案A.6
B.720
C.120
D.1
开始考试点击查看答案A.5
B.10
C.20
D.15
开始考试点击查看答案A.计算3×10的值
B.计算39的值
C.计算310的值
D.计算1×2×3×…×10的值
开始考试点击查看答案A.20
B.16
C.8
D.7
开始考试点击查看答案A.流程线表示算法步骤执行的顺序,用来连接程序框
B.流程线只要是上下方向就表示自上向下执行可以不要箭头
C.流程线无论什么方向,总要按箭头的指向执行
D.流程线是带有箭头的线,它可以画成折线
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端