班级管理的基础和前提是班级的（  )。

试卷相关题目

• 1班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生。这种管理方式属于（ ）。

  A.常规管理

  B.民主管理

  C.平行管理

  D.目标管理

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• 2班主任教育工作的重点应该放在（ )。

  A.班级教学活动

  B.班级曰常管理活动

  C.班级竞赛活动

  D.班级的阶段性活动

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• 3班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的方式是（ )。

  A.常规管理

  B.民主管理

  C.平行管理

  D.目标管理

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• 4马卡连柯提出的班级管理理论是（  ）

  A.民主管理

  B.目标管理

  C.平行管理

  D.常规管理

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• 5班主任刘老师管理班级的做法是“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”。此班级管理方法体现了（ ）。

  A.平行管理原则

  B.自主参与原则

  C.教管结合原则

  D.方向性原则

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• 6班级组织建设的首要原则是（ ）。

  A.有利于教育的原则

  B.目标一致的原则

  C.可接受性原则

  D.自主性原则

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• 7班级教学管理的主要功能是（ ）。

  A.实现教学目标，提高学习效率

  B.维护班级秩序

  C.形成良好的班风

  D.锻炼学生能力，学会自治自理

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• 8在班主任的指导下，由学生自己组织的、为实现班级教育目标而举行的各种教育活动，称为（ ）。

  A.课外活动

  B.学校活动

  C.德育活动

  D.班级活动

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• 9班级管理的核心工作是（ )

  A.实现教学目标

  B.完成学习任务

  C.形成良好班风

  D.建设和培养良好的班集体

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• 10小强入学前是个很顽皮的男孩子，进入小学后，看到班上同学都很听老师的话，他逐渐改掉了自己的顽皮，变成了听话的好孩子。这体现了班级的（ ）。

  A.社会化功能

  B.认知功能

  C.满足需求的功能

  D.诊断功能

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