班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任要求不严格，班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于（ )

试卷相关题目

• 1下列选项关于班集体说法，不正确的是（ ）。

  A.不是任何一个班都能称之为班集体

  B.班集体就是班群体

  C.具有奋斗目标、健全的组织机构、良好的纪律和舆论的班级是班集体

  D.纪律松弛、涣散的学生群体不能称为班集体

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• 2班级成为真正有效的教育手段。此时它处于班集体发展的（ ）。

  A.初始阶段

  B.形成阶段

  C.规范阶段

  D.成熟阶段

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• 3某班集体在班主任带领下，其核心、骨干力量在扩大，班级涌现出更多的积极分子，优良的班风和正确的舆论导向进一步得到巩固。这说明该班集体正处于（ ）阶段。

  A.优秀班集体

  B.联合的班级群体

  C.松散的群体

  D.穗定的班集体

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• 4班集体有一个稳定团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作，班级目标已成为学生个体的奋斗目标，是非观念增强，正确的集体舆论和班风已经形成。此时班集体处于（ ）。

  A.组建阶段

  B.初步形成阶段

  C.形成发展阶段

  D.成熟阶段

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• 5学生自我管理、自我教育的最好的载体是班集体。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6工作交流会上，谭老师请教老教师如何正确引导形成班集体。老教师支招如下，你认为合适的是（ ）。

  A.建立得力的班集体核心

  B.确定班集体的发展目标

  C.组织多种形式的教育活动

  D.建立必要的规章制度

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• 7以训练学生自我管理能力为主的班级建设改革重点是（ X

  A.适当增加“班干部”岗位，适当进行“班干部”轮换

  B.按照民主程序选举班干部，使班干部从“学生的代表”变成“教师的助手”

  C.把学生的注意力，从当班干部引向当“合格的班级小主人”

  D.把班集体作为学生自我教育的主体

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• 8班主任在培养班集体健康的集体舆论时应该做到（ ）。

  A.常进行正面教育

  B.结合实际事例引导学生做出正确评价

  C.注意控制各种信息

  D.特别重视教师言传身教的作用

  E.保持自信，坚信自身观点的正确性

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• 9在帮助初人学的学生组成班集体的同时，教师应该注意培养良好的班风。教师帮助学生逐步形 成良好班风的措施包括（ ）。

  A.正确运用表扬与批评等奖罚策略

  B.培养学生正确的道德观念

  C.组织丰富多彩的集体活动

  D.选班干部一律采用民主选举形式

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• 10培养学生干部是班主任建设班集体的一项重要工作，班主任应该做到(  ）。

  A.严格要求

  B.培养舆论

  C.耐心引导

  D.培养班干部

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