彭老师是初二（3)班新上任的班主任，平时在管理班级时，他无视学生的个-最需题库

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1下列属于班主任素质要求的一组是(①高尚的思想品质②坚定的教育信念③良好的心理素质④良好的语言表达能力⑤较强的组织能力⑥多方面的兴趣和才能 ⑦善于待人接物 ⑧热爱教育事业
A.①②③⑤⑥⑦
B.①②③④⑥⑦
C.①②③④⑤⑥
D.②③④⑤⑥⑧
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2教师担任班主任工作期间应将班主任工作作为主业。（）
A.对
B.错
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3主题班会是班级建设的一项重要举措，被列人国家课程计划，与必修课程同等重要( ）
A.对
B.错
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4班主任工作的中心环节是做好“后进生”的转化教育工作。（）
A.对
B.错
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5班主任是班集体的教育者和组织者，对班集体的发展起主导作用。（）
A.对
B.错
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6张老师是初三的班主任，为更好地管理班级，加强与家长及社会等方面的联系，她主要采取了家访、召开家长会、发放家校联系册和学生评价手册等方式。这主要体现了班主任（ )的工作任务。
A.建立班级曰常管理规范
B.协调各方面教育影响
C.提高全班学生的学习质量
D.组织开展丰富多彩的活动
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7班主任赵老师经常听取班上学生的意见，根据大多数学生的建议来管理班级，并以较为婉转的方式引导学生，较少直接管理班级。赵老师的领导方式属于（）。
A.民主型
B.专制型
C.权威型
D.放任型
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8《中小学班主任工作规定》对班主任工作的要求体现在（）。
A.坚持育人为本，体育先行的目标导向
B.注重效率，着重发展有个性的学生
C.建立完善的班级管理制度
D.充分发挥纽带作用
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9作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解（）。
A.学生的思想
B.学生的品德
C.学生现有的知识水平
D.学生的身体健康状况
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10教师在运用行为规范处理与学生家长关系的过程中，应该（）。
A.讲究谈话技巧，给家长足够尊重
B.不要当着学生的面向家长告状
C.不要居高临下地苛责、教训家长
D.对家教问题不要给家长建议
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