A.恒容时,温度升高,H2浓度减小,该反应是焓变为正值
B.恒容时,温度升高,逆反应速率减小
C.恒温恒容下,增大压强,H2浓度一定减小
D.增加催化剂的质量,CO2的转化率升高
A.x+y<z
B.平衡向正方向移动
C.B的转化率降低
D.平衡常数减小
开始考试点击查看答案A.a>b上述反应是放热反应
B.a
C.a>b上述反应是吸热反应
A.反应在c点达到平衡状态
B.反应物浓度:a点小于b点
C.反应物的总能量低于生成物的总能量
D.△t1=△t2时,SO2的转化率:a-b段小于b-c段
开始考试点击查看答案A.平衡向逆反应方向移动
B.平衡向正反应方向移动
C.H2浓度增大
D.NH3浓度减小
开始考试点击查看答案A.实验室用排水法收集氯气时用饱和食盐水代替水以减少氯气的溶解
B.氢气、碘蒸气、碘化氢气体组成的平衡体系加压后颜色变深
C.实验室保存硫酸亚铁溶液时加入几枚铁钉以防止试剂变质
D.在二氧化硫的催化氧化反应中,通入过量的空气以提高二氧化硫的转化率
开始考试点击查看答案A.同时进行时,用N2表示的反应速率:情况1>情况2
B.平衡时,情况1:Q1=92.2kJ
C.达到平衡时,混合气体的密度:情况1>情况2
D.平衡时,情况2:Q2<46.1kJ
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端