教育研究的定量分析中，用以反映数据的离散趋势的量数有（ )0

试卷相关题目

• 1运用观察法的策略包括（ ）。

  A.有明确的观察目的

  B.注意随时记录

  C.每次观察时间不宜过长

  D.可利用现代手段

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• 2个案研究法是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法。下面关于该研究方法的说法，正确的有（ ）。

  A.能以生动的描述过程形象地展示个案

  B.不会遇到任何伦理道德问题

  C.对研究人员的语言技能、洞察力的要求较低

  D.研究结论的主观性较强

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• 3调查法是通过间接地收集资料，来了解和分析现象与问题的研究方法。下列关于调查法的说法不正确的有（ ）。

  A.包括访谈法和问卷调查法等方式

  B.访谈法适用于对多个被试进行深入调查

  C.问卷调查法的资料获得一般需要很长时间，且只能进行定量分析

  D.问卷调查法的调查结果往往主观性较强，与实际情况难免有偏差

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• 4校本教研的基本特征是（ ）。

  A.为了学校而研究

  B.在学校中研究

  C.基于学校力量

  D.依赖专家力量

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• 5某数学教师在教学过程中感觉到学生在课堂上表现不积极，为此进行了调查研究，发现学生不积 极参与课堂活动与自己的教学方式不恰当有密切的关系。该教师意识到要改变以往的教学方式，应在 课堂教学中注重采用合作学习和小组讨论的方式进行教学。该教师由此有针对性地设计了解决问题的 方案，并实施了方案。之后，该教师对计划实施的效果进行了评价，发现学生在课堂上参与的积极性有 了明显提高。从行动研究的角度分析，上述案例说明（ )。

  A.行动研究能解决教学实践中存在的实际问题

  B.行动研究的主体是学生

  C.行动研究注重反思

  D.行动研究注重理论和实践的融合

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• 6在定量分析的方法中，描述数据集中趋势的量数是（ ）。

  A.方差

  B.众数

  C.标准差

  D.平均数

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• 7当今世界，教育研究的发展趋势是( )。

  A.向学生回归

  B.向学校回归

  C.向教师回归

  D.向教育实践回归

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