A.感受环境保护的重要性
B.能正确朗读所学故事或短文
C.初步掌握元与角、角与分之间的进率
D.感受火烧云的景色美,培养学生热爱大自然的思想感情
A.对
B.错
开始考试点击查看答案A.行为条件
B.行为主体
C.表现程度
D.行为动词
E.行为心理
开始考试点击查看答案A.理解并掌握课堂教学目标分类理论
B.了解并分析影响课堂教学目标设计的因素
C.领会并遵循课堂教学目标设计的要求
D.创造并活用课堂教学目标设计的方法
E.影响并发展学生达成教学目标的能力
开始考试点击查看答案A.接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统和价值观体系个性化
B.知觉、模仿、操作、准确、连贯和习惯化
C.知识、领会、应用、分析、综合和评价
D.接受、反应、形成价值观、知觉和模仿
开始考试点击查看答案A.动作技能学习
B.情感学习
C.认知学习
D.言语信息学习
开始考试点击查看答案教师招聘考试易错易混模拟练习题1
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