A.
B.
C.
D.
A.M={(3,2)},N={(2,3)}
B.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
C.M={4,5},N={5,4}
D.M={1,2},N = {(1,2)}
开始考试点击查看答案A.{x|x=,n∈N*}
B.{x|x=,n∈N*}
C.{x|x=,n∈N*}
D.{x|x=,n∈N*}
开始考试点击查看答案A.4
B.3
C.2
D.1
开始考试点击查看答案A.5个
B.6个
C.7个
D.8个
开始考试点击查看答案A.6
B.7
C.8
D.9
开始考试点击查看答案A.爱好飞机的一些人
B.充分小的负数全体
C.某班本学期视力较差的同学
D.某校某班某一天所有课程
开始考试点击查看答案A.2
B.0或1
C.1
D.不能确定
开始考试点击查看答案A.{x∈R|x2-4=0}
B.{x|x>9或x<3}
C.{(x,y)|x2+y2=0}
D.{x|x>9且x<3}
开始考试点击查看答案A.11
B.12
C.14
D.15
开始考试点击查看答案A.高一年级所有高个子学生
B.高一年级所有男学生
C.等边三角形的全体
D.所有非负实数
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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