多元智能理论是由（ ）提出的。

试卷相关题目

• 1学习、研究、理解、概括、分析的能力是()。

  A.创造能力

  B.社会交往能力

  C.认知能力

  D.操作能力

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• 2( )是指为完成某项专门活动所必须具备的能力，它在特殊活动领域内发生作用，是完成某些活动必不可少的能力。

  A.智力

  B.操作能力

  C.一般能力

  D.特殊能力

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• 3决定于个人的禀赋，表现在信息加工和问题解决过程中的能力，称为（ ）。

  A.一般能力

  B.晶体能力

  C.特殊能力

  D.液体能力

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• 4人们从事任何活动都必须具备一些基本能力，如观察力、记忆力、想象力、抽象概括能力等。这些能力属于（ )0

  A.特殊能力

  B.—般能力

  C.模仿能力

  D.创造能力

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• 5世界上第一套智力测验量表是（ ）编制的。

  A.韦克斯勒

  B.比纳和西蒙

  C.巴甫洛夫

  D.吉尔福特

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• 6加德纳的多元智能理论启示教育应该（ ）。

  A.理论联系实际

  B.主动施教

  C.循序渐进

  D.个性化

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• 7在电影《听风者》中，盲人钢琴调音师阿兵能够凭借其非凡的耳力辨别出各类声音，甚至能够单凭听发报机的声音来破译电文。根据加德纳的多元智能理论，这体现了阿兵超群的（ ）。

  A.语言智能

  B.空间智能

  C.人际智能

  D.内省智能

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• 8小琼在碰到推理问题时能够快速根据条件推理出相应的结果。根据加德纳的多元智能理论，小琼最有可能是（ ）突出。

  A.肢体-动觉智能

  B.语言智能

  C.人际智能

  D.逻辑-数学智能

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• 9被誉为“多元智能理论”之父的世界著名心理学家加德纳在哪本书中提出了多元智力理论？（ ）

  A.《人工智能》

  B.《智力的结构》

  C.《艺术和人的发展》

  D.《艺术、智能与大脑:对创造力的认识途径》

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