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学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括（）。

2021-11-10

A.促进学校、家庭关注“留守儿童”的二餐饮食营养

B.通过沟通技巧训练以提A “留守儿茁”人际交往能力

C.鼓励并组织‘‘留守儿取”参加勤工俭学活动以增强自立能力

D.mm “诏守儿童”与k父母亲子互助活动以维护亲怙

E.为“留'、):儿童”的屯活照顾者开办苻关儿审.牛理、心理知识讲座

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学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留 守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括（）。

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