教师请幼儿观察两个图形的不同，一位幼儿说:“一个图形很大，一个图形很小。”教师回应:“对 呀，大小不同，还有什么也不同呢？”另一位幼儿说:“颜色不同，一个是红色，一个是黄色。”请问这位 教师运用的回应策略是（ ）。

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