A.处理信息
B.记录信息
C.便于信息查询
D.为地理决策提供信息
A.信息源——数据处理——数据库——空间分析——表达
B.信息源——空间分析——数据处理——数据库——表达
C.信息源——空间分析——数据库——数据处理——表达
D.信息源——数据库——数据处理——空间分析——表达
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
开始考试点击查看答案A.地理信息系统是一种准确、快速的综合技术
B.地理信息系统以数值的形式存储地理空间数据
C.不同比例尺的数据可以综合在一起,但不同投影的地图数据不能综合
D.通过地理信息系统可以迅速地进行空间数据查询、计算及数据更新
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案A.接收机硬件、数据处理软件
B.天线单元、接收单元
C.发射单元、接收单元
D.接收单元、处理单元
开始考试点击查看答案A.“数字地球”是指用数字表示地球大小。
B.“数字地球”是把整个地球信息数字化后由计算机网络来管理的技术系统。
C.“数字地球”指用经纬网的数据来表示地理事物的位置。
D.“数字地球”指用GPS数据来表示地球上各种地理事物的位置。
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.城市规划和管理
B.基础设施管理
C.土地利用与管理
D.生态环境管理
开始考试点击查看答案A.RS
B.GIS
C.RS和GPS
D.GIS和GPS
开始考试点击查看答案A.GIS
B.RS
C.GPS
D.GPS、RS
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端