A.“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事”
B.“吾国固有之文明,正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷者”
C.“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”
D.“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也”
A.启蒙思想;民贵君轻
B.因信称义;天人感应
C.信仰得救;致良知
D.人文主义;存天理,灭人欲
开始考试点击查看答案A.新古典主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.现代主义
开始考试点击查看答案A.普罗塔哥拉
B.朱熹
C.苏格拉底
D.柏拉图
开始考试点击查看答案A.新航路的开辟
B.文艺复兴
C.宗教改革
D.启蒙运动
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.①②
开始考试点击查看答案A.“你教导我们走向自由,你使我们懂得,精神应该是自由的”
B.“你以非凡的智慧和犀利的思想,为新时代的到来播下了一粒粒种子”
C.“你以思想启迪民众的心智,影响了整整一代人,你是思想之王”
D.“你高举民主共和的旗帜鼓舞了革命战士的斗志”
开始考试点击查看答案A.日本的民族危机比中国更加严重
B.中国人的思想观念整体上比日本守旧
C.《海国图志》只关注了西方的新技术,中国人对此不感兴趣
D.《海国图志》要求学习西方政治制度,在日本国内更有市场
开始考试点击查看答案A.倡导“中学为体,西学为用”
B.创办淮军形成地方军阀势力
C.创办了近代最早的民族工业
D.主张在中国实行君主立宪制
开始考试点击查看答案A.反对旧道德崇尚现代文化
B.混淆了先进与落后的界限
C.充分肯定了文言文的价值
D.存在对旧文化的传承与创新
开始考试点击查看答案A.牛顿的经典力学
B.达尔文进化论
C.普朗克量子理论
D.爱因斯坦相对论
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