A.反映出古希腊法律是习惯法
B.说明了古希腊实行民主政体
C.体现了智者学派的思想特征
D.表明知识分子倡导以人为本
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.达尔文
开始考试点击查看答案A.吾爱吾师,吾尤爱真理
B.人无不生活在枷锁之中
C.君主可效法狐狸与狮子,诡诈残忍均可兼施
D.我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利
开始考试点击查看答案A.程颐
B.朱熹
C.陆九渊
D.王阳明
开始考试点击查看答案A.具有浓厚的复古色彩
B.目的是维护清朝统治
C.体现了重农抑商思想
D.表达对个体小农的关注
开始考试点击查看答案A.发展文化,繁荣学术
B.统一思想,加强统治
C.奖励学术,端正官风
D.怀念先贤,光大懦学
开始考试点击查看答案A.前者的文化素养更高
B.后者兼顾知识与道德
C.两者受教育程度不同
D.两者对知识认识不同
开始考试点击查看答案A.宗教改革的冲击
B.罗马教皇的感召
C.人文主义的传播
D.启蒙运动的开展
开始考试点击查看答案A.宗教改革是为了实现信仰自由
B.文艺复兴的实质是重构西欧文艺的辉煌
C.天主教会保存的文献在两个运动中起了重要作用
D.世俗势力都对两个运动中的“反叛者”进行了保护
开始考试点击查看答案A.主张一神论
B.主张信仰得救
C.主张人类对上帝的信仰是合乎理性的
D.主张信仰自由
开始考试点击查看答案A.“自由、平等、博爱”是社会进步的不二选择
B.民主制是社会进步的最佳选择
C.自由主义政策最有利于资本主义经济发展
D.国君制、贵族制和民主制都在一定时期促进了社会的发展
开始考试点击查看答案其他汽车修理工四级(中级工)汽车发动机构造与维修 试卷
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