1859年11月24日，伦敦市民争相购买一本刚出版的新书。教会和封建御用文人群起而攻之，诬蔑它“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理，有失人类尊严”。这本书最可能是

试卷相关题目

• 1关于欧洲的宗教改革运动，下列说法不正确的是

  A.改革建立了新教，它们不再听命于罗马教廷

  B.沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展

  C.解放了人们的思想，为欧洲各国资产阶级革命提供了强大的思想武器

  D.这是一场反封建的政治运动，为资本主义的发展奠定了基础

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• 2恩格斯说：“加尔文的教会的组织是完全民主的与共和的；而在上帝的王国已经共和化了地方，人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗？”对此理解不正确的是

  A.加尔文主张建立民主的教会组织

  B.加尔文主张建立政教合一的政权

  C.加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展

  D.加尔文主张加强王权

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• 3“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于

  A.有利于推动土地私有制以调动劳动积极性

  B.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制

  C.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入

  D.有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力

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• 4恩格斯在论梭伦改革时，曾经写道“这样，在宪法中便加入了一个全新的因素——私人所有制。……有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了；氏族制度又遭到新的失败。”恩格斯所评论主要是指

  A.颁布“解负令”

  B.确立财产等级制度

  C.建立四百人会议

  D.鼓励发展工商业

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• 5梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“euno-mia”或者说“好的政府”，把这解释为  平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则：NeminemlaeD.e imoomnes，quantum potes，iuua!即：不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人!在梭伦改革中充分体现这一点的是

  A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利

  B.帮助平民避免沦为奴隶的可能

  C.尽力维护各个阶层的利益，避免冲突

  D.为所有的雅典居民谋福利

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• 6“某教授，1950年1月生，1968年高中毕业，1969年作为知识青年到黑龙江上山下乡。1978年考入厦门大学经济学系，1982年分配到江西财经大学任教，1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”。以上个人履历反映了

  A.《义务教育法》保障了其受教育权利

  B.“教育大革命”对其成才起了积极的作用

  C.高考招生制度的恢复为他的人生转折提供了机遇

  D.作为学者访问美国得益于中美关系开始正常化

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• 7《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》一文中提到：“由于阿里……认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱……他不懂……传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。”据此，你认为，阿里改革失败的根本原因是

  A.马木鲁克势力的破坏和反扑

  B.欧洲列强的干涉

  C.穷兵黩武、对外扩张

  D.未从根本上触动原有的封建生产关系

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• 8北魏统一北方，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是

  A.封建化过程

  B.工业化过程

  C.农业化过程

  D.汉化过程

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• 9“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正面的,而且从政治观点来看也是正确的。”列宁这段话的主要含义是

  A.改革使俄国的国家结构发生了变化

  B.改革后俄国废除君主专制

  C.改革后俄国变成资产阶级君主制

  D.改革是俄国走上发展资本主义的道路

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• 10改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是：①改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西 ②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式 ③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治 ④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②③④

  D.②③

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