李贽被称为明代“文艺复兴”的领路人，其思想与欧洲文艺复兴的先驱但丁思想的相似点有①挑战正统权威                 ②反对神权统治③提倡个性解放                 ④批判君主专制

试卷相关题目

• 1黄宗羲在《明夷待访录、田制》中说：“古者井田养民，其田皆上之田也。自秦而后，民所自有之田也。上既不能养民，使民自养，又从而赋之，虽三十而税，较之于古亦未尝为轻也。”这反映出作者的主旨是

  A.呼吁健全的社会保障

  B.要求统治者轻徭薄赋

  C.主张限制自耕农经济

  D.抨击封建土地所有制

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• 2葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说：“思想成为原则，而原则又成为规则，而规则又进入民众生活，当民众在这种规则中生存已久，它就日用而不知地成了‘常识’，任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋代理学

  A.主张先有理而后有物

  B.强调“存天理，灭人欲”

  C.主张实现世俗化、生活化

  D.教诲民众遵循“三纲五常”

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• 3朱熹说：“孔子所谓‘克己复礼’，《中庸》所谓‘致中和、尊德性、道问学’，《大学》所谓‘明明德’……圣贤千言万语，只是教人明天理、灭人欲。”朱熹旨在强调

  A.儒家自古以来就讲求个人的道德修养

  B.人的正常欲望是天理，超越于此的是人欲

  C.存天理、灭人欲是儒家一以贯之的思想

  D.人要克制欲望才能发明本心符合天理

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• 4南宋罗烨的《醉翁谈录》丙集卷二记载：“耆卿（柳永）居京华，暇日遍游妓馆。所至，妓者爱其有词名，能移商换羽，一经品题，声价十倍。妓者多以金、物资给之”。材料反映的现象是

  A.文人生活腐朽化

  B.文学作品商品化

  C.文学作品世俗化

  D.市民阶层扩大化

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• 5春秋战国时期，诸子百家各自提出挽救时弊的主张：墨子主张国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。对于以上三位学者的主张，下列表述正确的是

  A.三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场

  B.三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场

  C.三者立论不同，但同样考虑了精耕细作的小农经济

  D.三者立论不同，但同样考虑了专制主义中央集权制

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• 61727年春，伏尔泰参加了牛顿的葬礼，随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明

  A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展

  B.跨国文化交流促进了科学思想的传播

  C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声

  D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国

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• 71933年希特勒上台后，犹太科学家爱因斯坦选择移民美国，放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时，法国物理学家保罗、朗之万评价道：“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此，朗之万

  A.谴责纳粹德国迫害犹太科学家

  B.担心欧洲大陆的战争威胁日益临近

  C.意识到世界科学中心即将转移

  D.觉察到科学家全球流动为大势所趋

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• 8恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是

  A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”

  B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展

  C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃

  D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念

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• 91925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知

  A.1967年后美国开始接受进化论

  B.斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由

  C.进化论冲击了美国的基督教信仰

  D.田纳西州的立法行为违反了美国宪法

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• 10有文学家宣称：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于

  A.浪漫主义

  B.现代主义

  C.现实主义

  D.古典主义

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