我国长江和黄河的真正源头到底在哪里？2009年7月，《三江源头科学考-最需题库

试卷相关题目

1针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律，导致学前教育小学化倾向的问题，大连市教育局正式颁布“不准搬用小学教材”等6项禁令，对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这表明（）
A.理论创新决定实践创新
B.制度创新是社会变革的关键性因素
C.系统和要素相互影响、相互决定
D.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
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2会议要求把提高质量作为教育改革发展的核心任务。这是因为（）
A.教育作为社会意识，具有相对独立性
B.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
C.主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用
D.矛盾双方在事物发展的不同阶段具有不同的特点
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32010年6月25日是我国第20个全国“土地日”。为动员全民保护土地、节约土地，各地纷纷行动：有的向社会赠阅宣传材料，有的组织宣传车队巡回宣传，有的以乡镇为单位召开座谈会。这体现的哲学道理是（）
A.矛盾具有普遍性
B.实践是有目的、有意识的能动性活动
C.坚持内因和外因相结合
D.实践是检验认识真理性的唯一标准
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42010年6月22日召开的慕尼黑再保险公司气候峰会认为：不断攀升的自然灾害数量加大了潜在损失的基数，也给保险业带来了无限商机。这说明（）①事物都是一分为二的　　　　　　　　②主要矛盾决定事物的性质③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④矛盾是事物变化发展的动力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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5继我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功后，2008年下半年我国“神舟七号”宇宙飞船发射成功，2010年“嫦娥二号”探月卫星又一次发射成功。这表明（）①我国的认识和实践能力不断增强 ②科学理论是检验实践的重要标准③实践具有社会历史性特征④事物的规律在实践中不断得到修正和完善
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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6下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是（）
A.读书破万卷，下笔如有神
B.近水知鱼性，近山识鸟音
C.欲知山中事，需问打樵人
D.路遥知马力，日久见人心
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7北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是（）①水集鱼聚，木茂鸟集 ②对症下药，量体裁衣③上律天时，下袭水土 ④物我一体，心物一体
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
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8木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证（）①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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9生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明（）①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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102010年3月14日上午，在记者会开始时，温家宝总理说：“今后几年，道路依然不平坦，甚至充满荆棘。我们应该记住这样一条古训：行百里者半九十。不可有任何松懈、麻痹和动摇。”这说明：（）
A.任何事物都是普遍性与特殊性的统一
B.正确的意识对事物发展起促进作用
C.事物的发展是前进性与曲折性的统一
D.实践是认识来源和发展的基础
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