世界气象组织规定西北太平洋和南海的热带气旋的命名由该组织所属-最需题库

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120世纪60年代，美国总统肯尼迪问起“危机”这个词用汉语怎么解释，有人说，在汉语里，危机由危险和机会两个词组成，即危险意味着机会。肯尼迪听后拍案叫绝，说：“中华文化能把两个毫不相干的词融成一个东西，太伟大了。”肯尼迪对中华文化的感叹体现了
A.中华文化博采众长
B.中华文化源远流长
C.中华文化博大精深
D.中华文化兼收并蓄
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2到现在为止，有些长期从事医疗工作的西医工作者对中医仍然持有一种偏见，认为中医是“伪科学”，对这种偏见，从认识的角度讲，这是的表现①崇洋媚外 ②民族虚无主义 ③守旧主义 ④不爱国
A.①②④
B.①②
C.①③
D.②④
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3“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明①传统文化具有继承性 ②传统文化具有相对的稳定性③传统文化是我们取之不尽的精神财富 ④必须重视传统文化的传播、创新
A.①②
B.②③④
C.①②③
D.①②④
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4之所以高度重视教育，是因为①教育是文化传播的主要手段 ②教育是影响文化发展的决定因素③教育是文化创新的根本途径 ④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
A.①②③④
B.②③④
C.③④
D.④
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5清代学者叶燮说得好：“孤芳独美，不如集众芳以为美。”这表明
A.文化发展需要博采众长
B.优秀文化必然代替落后文化
C.文化发展的实质在于不断创新
D.文化在继承中发展，在发展中继承
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6“和平使命——2010”　上海合作组织成员国武装力量联合反恐军事演习野战兵营中方营地，于2010年9月20日晚开设了“特殊课堂”，用半个小时的时间向哈萨克斯坦、俄罗斯、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦四国参演官兵代表介绍中国名山大川、饮食、戏曲、太极拳、武术、民族服饰……把他们带进了“微缩版”的中国。上合军演野战兵营举行中国文化日，展示中华文化，有利于①不同国家、不同民族之间加深理解、密切关系 ②促进世界文化的繁荣和发展③根除民族、国家之间的隔阂和偏见，维护世界和平，促进共同发展④促进国家间政治、经济关系的发展
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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7我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言,下列能体现这一主题的是①“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” ②“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”③“常思奋不顾身，而殉国家之急” ④“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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8《论语》记载了这样一个故事：孔子和弟子到卫国，弟子问，人口那么多，怎么发展呢？孔子回答，“富之”。弟子又问，如果大家都富裕了，又该怎么办？孔子说，“教之”。就是说，要“教育”。历史与现实总有一些相似之处。经过30多年的改革开放，我国人民生活已经获得了很大改善，越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该①保护传统习俗，继承和发扬民族精神 ②大力建设社会主义核心价值体系③发展多种类型、多样风格的文化产品 ④把发展社会主义先进文化放到突出位置
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
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9建设和谐文化，最根本的是要坚持社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的基础是
A.坚持中国特色社会主义理论体系
B.树立社会主义共同理想
C.推动社会主义文化大发展大繁荣
D.树立和践行社会主义荣辱观
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10生活中，我们经常看到这样一些现象：有的人掌握了高超的电脑技术却去充当“黑客”；有的人掌握了高超的化学技术，却去制造毒品。材料给我们的启示有①思想道德修养比科学文化修养更重要②在提高科学文化修养的同时，也要注重思想道德修养③必须坚持科学文化修养与思想道德修养的统一④思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
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