从中国古代思想家孔子纪录片在英国上线，到象征中英传统友谊的大熊猫雕塑落户伦敦动物园，再到中英两国学者伦敦论道……这一切，都再清晰不过地体现出英伦大地正涌动着浓浓的中国元素。材料表明

试卷相关题目

• 1我们在说“幽默”“基因”“沙发”的时候，会想到它们来自英语吗？我们总以为这就是中文，其实它们落地融化到汉语中了。同样，老外在说“dim sum (点心)”“Kung Fu (功夫)”“gelivable (给力)”时，他们也用习惯了，不会发问来自何方。这表明①文化既是民族的，又是世界的②各民族的传统文化都是优秀文化③各民族文化之间存在着巨大的差异④不同民族文化具有共性和普遍规律

  A.①③

  B.②④

  C.②③

  D.①④

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• 2历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史.哲学.文学.艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化①在长期交流中达到了相互融合②都体现着人类进步的价值追求③都有自己的精粹和独特的个性④都源远流长，具有相似的历史传统

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 3节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。端午节的节味随着五月飘溢的麦香撒遍了神州大地，飘入了千家万户，来到每个中华儿女的心中。端午节作为中华民族千百年来的传统节日①是宝贵的民族文化和精神财富　       ②是中华民族历史文化的结晶③贯穿中华民族历史发展全过程　       ④承载着中华儿女的民族情感

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 4“歌剧虽是舶来品，但一味地模仿西洋，永远成不了威尔第(意大利歌剧艺术大师)！”“西洋歌剧有很多地方值得我们借鉴，但传统戏曲和民间音乐的宝库更不能丢。”下列各项与上述观点相符的是①孤芳独美，固守传统　               ②洋为中用，古为今用③各美其美，美人之美　               ④推陈出新，革故鼎新

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 5中国领导人提出共建贯穿欧亚腹地的丝绸之路经济带和携手东盟共同打造21世纪海上丝绸之路的倡议，被合称为“一带一路”。建设“一带一路”对于加强亚欧大陆各国之间的文化交流和文明对话具有重要意义。材料表明①文化既是民族的，又是世界的　       ②商业贸易是文化交流的重要途径③各国都坚持文化一律平等原则　       ④中华传统文化在继承中不断发展

  A.①②

  B.①③

  C.②③

  D.③④

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• 6静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽.系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到①一方水土养育一方文化②一个民族特有的审美情趣和价值观③文化对人们交往行为和交往方式的影响④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性

  A.①②

  B.②④

  C.①③

  D.③④

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• 7在“互联网＋”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化：学习者可以根据自己的水平.能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明①科技进步是文化多样性产生的前提②科技的发展推动了文化传承方式的变革③“互联网＋教育”决定着文化的发展方向④在线教育有利于满足学习者的个性化需求

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.②④

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• 8“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”在中国历史上，伴随着每一次朝代更替，都会涌现出一批著名文学家.书画家。这说明

  A.乱世出英雄，社会变革是文化发展的原动力

  B.社会制度更替是影响文化发展的重要因素

  C.生产力与生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化

  D.文化的发展影响社会制度的更替

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• 9桑巴舞.狂欢节.足球是信仰.热情奔放是标签，2016 年8 月，奥林匹克夏季运动会首次在南美大陆巴西里约热内卢举办。开幕式上巴西人用自己独具特色的传统南美风情.随性自如的表演形式和与时俱进的环保理念，给今后大型赛事的开幕式树起了“巴西样板”，得到全世界的认可。材料说明了①文化越是民族的，越是世界的②只有面向世界，博采众长，才能使文化立于不败之地③文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中④文化生产力在现代经济格局中的作用日益突出

  A.①②

  B.②④

  C.①③

  D.②③

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• 10早在摄影出现时，人们就认为绘画将被摄影所取代，人们还想过用电影和电视来代替绘画。但事实证明，每一种新媒体或者新艺术形式的出现并不能降低或取代传统艺术形式，例如绘画的价值和功能。这启示我们要处理好

  A.民族文化与外来文化的关系

  B.当代文化与传统文化的关系

  C.先进文化与落后文化的关系

  D.民族文化与传统文化的关系

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