毛泽东同志说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，继承这一份珍贵-最需题库

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12009年10月26日，金秋送爽，丹桂飘香，又到了一年的重阳节。每到这一天，人们会登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。这说明①传统文化是对传统文艺的继承②传统文化具有自己的民族色彩③传统习俗对人们的生活产生持久的影响④传统习俗被称为民族精神的火炬
A.①②
B.②③
C.①③
D.②③④
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2我国传统文化有“和为贵”思想，今天我党提出要构建和谐社会；古代传统文化崇尚“浩然正气”，今天我党强调领导干部要“讲正气”；“勤俭节约”是中华民族的传统美德，今天我党提出创建“节约型社会。”以上事实说明①传统文化具有相对稳定性②传统文化具有鲜明的民族性③传统思想的全部继承性④传统文化随着生产力的发展，经济、政治的变化而变迁
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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32009年3月15日，第六届全国儿童剧优秀剧目展演活动在广州蓓蕾剧院拉开唯幕，包括《西游记》第21台剧目从全国各地精心选出参演。虽然《大闹天宫》依然能唤起美好的记忆，但“《西游记》都看了几百遍啦”一句话足以让现在的儿童文学汗颜。孩子的评价很殊酷：“我不要看孙悟空，我就要看哈利、波特！”这表明
A.我们的古老的文明已经完全失去竞争力
B.传统文化的相对稳定性使其不适应现代文化
C.我们的文化需要与时俱进
D.传统文化具有民族性，不容易为世界所接受
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42009年9月1日，全国2.2亿中小学生共同迎来一堂特殊的公益课——中央电视台特别节目《开学第一课：我爱你，中国！》。在我国，能实现2.2亿人同上一节课直接得益于
A.社会主义市场经济的发展
B.大众传媒的发展
C.教育传递文化的功能
D.文化需求的多样化
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5现代奥运会早已不再仅仅是一场简单“运动会”，不同的文化、价值观和意识形态在这里碰撞、交流与融洽。从文化的角度看，举办奥运会①是文化传播的主要途径，促进了各自文化的发展②是文化融合的重要标志，标示着两国文化的趋同③有利于文化上相互学习、借鉴，实现共同繁荣④有利于文化上相互尊重、加深理解、密切合作
A.①②
B.②③
C.①③④
D.③④
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6下列关于教育方式的变革与文化传承关系的认识正确的是①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用③教育方式的变革从根本上改变了文化传承的方式④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响
A.①④
B.①②③
C.①③④
D.③④
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7时下有些地方、有些领域很流行向老祖宗讨饭吃。电影清一色的古代格格、皇帝、皇太子秘史等；书法清一色颜体、柳体等；教育思想清一色孔孟之道。很多有识之士担忧：中国文化，特别是文艺将何去何从？下列对传统文艺认识正确的是
A.中国传统文艺以古代典型建筑为代表
B.中华传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分
C.传统文艺的造诣，现代人是难以突破的
D.对传统文艺坚决抛弃
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8书评家指出，《哈利、波特》继承了最好的惊险小说传统，从来不让任何场景拉长到让人沉闷的地步。相比之下，我国近年来出产的儿童精品乏善可陈；沿袭旧模式，缺乏儿童的语言和叙述方式，说教味太浓往往是“通病”。这表明
A.喜爱惊险是儿童的天性
B.文学作品的魅力根本取决于其叙述语言和表达方式
C.只有继承才可能增强文学作品的竞争力
D.我国的儿童剧要“推陈出新、革故鼎新”
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9唐文化的宏大气魄正体现在以博大的胸襟广为吸收外域文化。南亚的佛学、历法、医学、语言学、音乐和美术，如同“八面来风”，从唐帝国开启的国门一拥而入，首都长安则是那一时代中外文化汇聚的中心。以上材料可以看出唐文化繁荣的原因有①吸收外来先进文化进行民族文化的整合创新②在尊重中华民族传统文化的基础上，博采众长③与其他民族文化相互交流、借鉴融合④社会实践是文化创作的源泉
A.②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②③
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10影片《江北好人》是迄今为止第一部以苏北方言为主要对白的国产影片。片中没有坏人，只有好人，这部戏似乎没有矛盾冲突，而这恰恰是剧作的大忌。于是编剧就用“误会法”来解决这个问题，使得这部戏剧情紧凑、跌宕起伏，特别好看。这告诉我们
A.文化创新可以推动社会实践的发展
B.文化创新可以促进文化的传承
C.文化创新是文化自身发展的内在动力
D.文化创新是文化实践的源泉和动力
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毛泽东同志说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，继承这一份珍贵的遗产。”毛泽东所指出的“遗产”是指

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