下列各句没有语病的一项是            （    ）

试卷相关题目

• 1依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是        （    ）文本解读，核心是“文本”。          。          。可是在现代西方文论中，text 作为学术话语，和课文有着不可忽略 的区别。            。            。阅读并不仅仅是被动的接收，而且是主体的“同化”，不同时代，不同文化背景，不同经历，不同素养，不同价值取向的读者的主体不同，因而“同化”（受孕）的结果也是不同的。            。“一千个读者，有一千个哈姆雷特”，一万个读者就有一万个孙悟空①文本的内涵，则只有经过读者心灵的填充．同化，才能投胎受孕成形②本来我们不叫“文本”，而叫“课文”③文 本的意义，是由读者决定的④课文,是客观存在，其意义是确定的，不以读者的主观意向为转移⑤这两个词，在英语里都是text，原来都是正文．本文．原文的意思

  A.③②⑤④①

  B.②⑤①④③

  C.②⑤④①③

  D.①③②⑤④

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• 2下列关于“赵文化”的表述，不正确的一项是                    （    ）

  A.赵文化是以战国时代的赵国为基础形成的一种文化体系，但它不等同于赵国文化。

  B.赵文化是与其他地域文化相比具有鲜明文化特性的中国地域文化系列中的一枝奇葩。

  C.赵文化是华夏文化与戎狄文化相结合的产物，有开放争雄、法德合 治、任侠重义的特征。

  D.赵文化的本质体现出一种荀子式的“君子”型与“斗士”型双重组合的文化性格特点。

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• 3下列不属于“赵文化研究离不开赵国史研究”的原因的一项是              （    ）

  A.赵国历史上的重大事件体现出赵文化变革、法治、狭义的基本精神。

  B.胡服骑射开创了汉民族学习少数民族优秀文化的先例，为赵文化的重要内容。

  C.只有从政治的视角来考察赵国历史，才有助于拓展对赵文化的认识。

  D.赵文化的发展离不开赵国，赵国的不断强盛促进了赵文化的不断成熟。

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• 4下列表述不符合原文意思的一项是                                      （    ）

  A.文章从地域文化、历史文化等角度，引用专家观点，对赵文化的兴起、发展、成熟进行了阐述。

  B.荀子虽然曾经“游学于齐”，但是却不能把荀子与荀学看作“齐学”的代表，而应当看作“赵学”的代表。

  C.荀子和孟子对“人性”理解的思路不同，对“人性”的定义有分歧，因此对“性善”与“性恶”存在争议。

  D.当今地域文化研究的目的，就是要总结治国经验，古为今用，为我国经济社会的发展服务。

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• 5下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（3分）                        （    ）

  A.坏府舍屏障 坏：拆除

  B.直言穷矣，举声一号 穷：贫困

  C.口不臧否人物 臧否：评论人物的好坏善恶

  D.乃赍酒挟琴造焉 造：访问

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