A.说明了路德使人摆脱了教会束缚
B.肯定了虔诚信仰灵魂便获救的主张
C.批判了路德背离人文主义精神
D.指出了路德思想的双重作用
A.为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神
B.重视物质享受、追求贵重金属的时代特征
C.批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望
D.追求理性、自由、民主、科学的生活态度
开始考试点击查看答案A.史学家甲强调了文艺复兴与中世纪的差异和断裂
B.史学家甲关注了历史的延续与连接
C.史学家乙侧重历史的新异和变迁
D.两位史学家对文艺复兴的解释并无明显差别
开始考试点击查看答案A.14世纪的文艺复兴
B.16世纪的宗教改革
C.1688年的“光荣革命”
D.18世纪的启蒙运动
开始考试点击查看答案A.主张废除教阶制度与宗教仪式
B.否定信仰上帝
C.宣扬《圣经》至高无上
D.挑战教会权威
开始考试点击查看答案A.以理性主义为核心
B.斗争矛头直接指向封建专制制度
C.揭露批判天主教会
D.提出建立民主与法制社会的主张
开始考试点击查看答案A.三权分立
B.天赋人权
C.社会契约
D.人非工具
开始考试点击查看答案A.希腊式民主政体
B.封建式专制政体
C.资本主义民主政体
D.社会主义民主政体
开始考试点击查看答案司法司法卷二(刑事与行政法律制度)2006年司法考试全真模考试
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