行为模仿法的操作步骤包括：①角色扮演与体验；②建立示范模型：③社会行为强化：④培训成果的转化与应用。其正确的排序是（    ）。

试卷相关题目

• 1在培训方法中，（    ）主要适用于以掌握技能为目的的培训。

  A.实践法

  B.讲授法

  C.专题法

  D.研讨法

  开始考试点击查看答案
• 2以下关于培训效率评估的说法不正确的是（    ）。

  A.要向高层管理人员汇报

  B.有利于提高培训效率

  C.自省以前工作中的不足

  D.获得领导支持的有效方式

  开始考试点击查看答案
• 3在培训效果评估的指标中，技能转换指标通常通过（    ）来判断。

  A.笔试

  B.问卷法

  C.面谈

  D.观察法

  开始考试点击查看答案
• 4以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是（    ）。

  A.绩效差距分析是一种全面分析方法

  B.需求分析阶段的任务是寻找绩效差距

  C.包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段

  D.发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方

  开始考试点击查看答案
• 5对于新员工的培训需求分析，通常使用（    ）来确定其在工作中需要的各种技能。

  A.行为分析法

  B.层次分析法

  C.任务分析法

  D.绩效分析法

  开始考试点击查看答案
• 6针对（    ）的培训与开发，应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。

  A.基础理论知识

  B.创造能力

  C.解决问题能力

  D.特殊技能

  开始考试点击查看答案
• 7培训激励制度的主要内容不包括（    ）。

  A.公平竞争的晋升规定

  B.奖惩实施的方式方法

  C.完善的岗位任职资格

  D.以能力和业绩为导向的分配原则

  开始考试点击查看答案
• 8宏观上看，企业强化绩效管理的目的是提高（    ）。

  A.员工个人素质

  B.企业收益

  C.企业整体素质

  D.劳动效率

  开始考试点击查看答案
• 9为了保证考评的公正和公平性，人力资源部门应当确立保障系统，即员工（    ）系统。

  A.绩效评审

  B.绩效申诉和监察

  C.绩效监察

  D.绩效申诉和评审

  开始考试点击查看答案
• 10（    ）面谈是在一次面谈中，采取灵活变通的方式，从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。

  A.单向劝导式

  B.综合式绩效

  C.双向倾听式

  D.解决问题式

  开始考试点击查看答案