员工个人层次分析的信息来源包括()

试卷相关题目

• 1培训与开发的需求分析主要有()

  A.组织分析

  B.任务分析

  C.人员分析

  D.前瞻性分析

  E.人口统计学变量分析

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• 2运用任务分析法来分析培训需求，可以把培训需求分为()

  A.重复性需求

  B.短期性需求

  C.长期性需求.

  D.技能需求

  E.岗位需求

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• 3工作任务分析法是以()作为员工任职要求的依据，将其和员工平时工作中表现进行对比寻找差距。

  A.工作说明书

  B.工作规范

  C.工作任务分析记录表

  D.访谈记录

  E.工作评价

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• 4在绩效考评时，要找出员工工作绩效的差距与不足，具体的方法有()。

  A.任务分析法

  B.对比分析法

  C.水平分析法

  D.横向比较法

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• 5利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时，必须考虑的重点有()。

  A.工作背景

  B.工作者行为

  C.结果反馈

  D.工作结果

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• 6在制定了培训需求调查计划以后，在调查中要()

  A.了解受训员工的现状

  B.寻找受训员工存在的问题

  C.确定受训员工期望能够达到的培训效果

  D.分析调查资料，找出培训需求.

  E.注意培训的个别需求和普遍需求之间的关系

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• 7进行需求分析所使用的面谈法包括()等具体的操作方法。

  A.任务分析法

  B.集体会谈法

  C.团队分析法.

  D.个人面谈法.

  E.现场观察法

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• 8在工作岗位层次分析中，()可以用来确定各个工作岗位的员工达到理想的工作业绩所必须掌握的技能和能力。

  A.工作分析

  B.绩效评价

  C.质量报告

  D.顾客反映

  E.生产效率

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• 9培训需求信息收集的方法主要有()

  A.面谈法

  B.重点团队分析法

  C.工作任务分析法

  D.观察法

  E.调查问卷法

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• 10培训方法是为了实现培训目标而确定的手段和技法，它的选择必须与()相适应。

  A.培训方案

  B.教育培训需求

  C.培训教师

  D.培训课程

  E.培训目标

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