A.领队为主
B.全陪为主
C.地陪为主
D.游客为主
A.重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、活跃气氛
B.重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、介绍特色产品
C.重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃气氛
D.重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘
开始考试点击查看答案A.讲明不卖
B.可带客人去商店买同类物品
C.代位买下,为舍里创收
D.协助其与饭店有关部门联系
开始考试点击查看答案A.熟悉接待计划、落实接待事宜、物质准备、承受投诉的心理准备
B.熟悉接待计划、落实接待事宜、物质准备、语言和知识准备
C.财物准备、语言和知识准备、形象准备、心理准备
D.熟悉接待计划、物质准备、语言和知识准备、心理准备
开始考试点击查看答案A.计划签发单位(即组团社)和联络人姓名及点号码、组成人员地经济状况、全程旅游路线和入出地点、掌握交通票据情况
B.计划签发单位(即组团社)和联络人姓名及点号码、组成人员的情况、全程旅游路线和入出地点、掌握客源地收入水平及消费状况
C.计划签发单位(即组团社)和联络人姓名及点号码、组成人员的情况、全程旅游路线和入出地点、掌握客人的消费要求
D.计划签发单位(即组团社)和联络人姓名及点号码、组成人员的情况、全程旅游路线和入出地点、掌握交通票据情况
开始考试点击查看答案A.身体健康、心理健康、思想健康、形象健康、较好的仪容仪表
B.身体健康、心理健康、思想健康、沉着冷静、较好的仪容仪表
C.身体健康、心理健康、思想健康、形象健康、较好的仪容仪表
D.身体健康、心理健康、思想健康、语言健康、较好的仪容仪表
开始考试点击查看答案A.60分钟
B.90分钟
C.120分钟
D.150分钟
开始考试点击查看答案A.表示惜别、回顾形成和感谢合作以及留下宝贵意见、提醒客人结清账目、预祝下一行程顺利
B.回顾形成和感谢合作以及留下宝贵意见、介绍未去之景点并希望再度光临、预祝下一行程顺利、回顾行程中的矛盾并理论清楚
C.表示惜别、介绍未去之景点并希望再度光临、回顾行程和感谢合作以及留下宝贵意见、提醒客人结清账目、预祝下一行程顺利
D.表示惜别、回顾行程和感谢合作以及留下宝贵意见、介绍未去之景点并希望再度光临提、预祝下一行程顺利
开始考试点击查看答案A.方可送客进站
B.方可返回
C.再检查一下车内有无旅游者遗漏的物品钟
D.帮助年老体弱、物品沉重的游客进站
开始考试点击查看答案A.OK
B.诅咒
C.胜利
D.再见
开始考试点击查看答案A.因人而异原则、因地制宜原则、投其所好原则
B.因人而异原则、因时而变原则、投其所好原则
C.因人而异原则、因地制宜原则、因时而变原则
D.因地制宜原则、因时而变原则、投其所好原则
开始考试点击查看答案教师资格初中教师教育学2013年中学教师公开招聘《教育理论综
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