A.统筹动态欣赏和静态欣赏
B.调节观赏的距离和角度
C.扣住观赏时机
D.把握观赏节奏
A.入境前
B.入境初期
C.个性表露
D.离境前
开始考试点击查看答案A.幽默式
B.诱导式
C.暗示式
D.迂回式
开始考试点击查看答案A.言之有礼
B.言之有趣
C.言之有喻
D.言之有神
开始考试点击查看答案A.向游客推荐好的附加旅游项目
B.从出游动机、个性了解游客
C.给游客摄影停留的时间
D.抓住散客导游的特点
开始考试点击查看答案A.通过分析旅游活动各阶段游客的心理变化了解游客
B.调动游客的情绪
C.调节游客的审美行为
D.抓住散客导游的特点
开始考试点击查看答案A.恳谈法
B.补偿法
C.分析法
D.转移法
开始考试点击查看答案A.远近对比、动静交融
B.快慢相宜、机动灵活
C.“导”“游”结合、视听互动
D.有张有弛、劳逸结合
开始考试点击查看答案A.导游服务是旅游接待的核心和纽带
B.旅游者离不开导游人员
C.导游人员的服务质量和水平影响着旅游业的商品促销
D.导游人员的服务质量和水平影响着旅游业的直接创收
E.导游人员的服务质量和水平决定着整个旅游接待工作的质量和水平
开始考试点击查看答案A.导游服务职业化
B.导游服务商品化
C.导游服务规范化
D.导游人员的兼职化
E.人员管理的法制化
开始考试点击查看答案A.身体直立,挺胸收腹
B.双肩后展,两臂自然下垂(除手持话筒外)
C.两脚呈“V”字型站立
D.双手放在口袋中
E.双臂相绕置于胸前
开始考试点击查看答案教师资格初中教师教育学2013年四川教师资格《教育学B》专家
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年四川教师资格《教育学A》专家
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年四川教师资格《教育学A》专家
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类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年临沂教师招聘考试试题(部分)
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年中学教师公开招聘《教育理论综
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