将中小学教师列入公务员职务的国家是( )。

试卷相关题目

• 1我国教师的身份特征是( )。

  A.公务人员

  B.专业人员

  C.非专业人员

  D.自由职业人员

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• 2在现阶段，我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整，最突出地反映在所有权关系、邻里关系和( )上。

  A.协作关系

  B.合同关系

  C.知识产权关系

  D.财产关系

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• 3根据机构性质的不同，我国对学校设立、变更和终止的管理，实行审批制度和 ( )。

  A.报批制度

  B.备案制度

  C.登记注册制度

  D.批准制度

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• 4下列不属于学校设立的基本条件的是( )。

  A.法人

  B.教师

  C.经费

  D.组织

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• 5学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中，其法律地位是( )。

  A.事业单位法人

  B.行政相对人

  C.公务法人

  D.法律、法规的授权组织

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• 6根据《教育法》等的规定，违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类，即行政处分和( )。

  A.行政处罚

  B.撤销职务

  C.没收财产

  D.赔礼道歉

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• 7制裁手段表现在教育法律责任上的形式有( )。

  A.强制措施

  B.精神补救

  C.剥夺财产

  D.赔偿损失

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• 8对教师追究其教育法律责任的形式主要有( )。

  A.扣押教师资格

  B.通报批评

  C.降职或撤职

  D.行政处分或者解聘

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• 9学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是( )。

  A.过错责任原则

  B.过错推定原则

  C.无过错责任原则

  D.公平责任原则

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• 10张某担任某市高一数学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以张某服务期未满、学校数学老师不足为由不予批准张某在职学习。张某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )。

  A.当地县人民政府

  B.当地县教育局

  C.教育督导室

  D.省教育厅

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