在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是（  ）

试卷相关题目

• 1教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭为自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法（ ）

  A.说服教育法

  B.个人修养法

  C.环境陶冶法

  D.品德评价法

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• 2我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不凌节而施”的是（ ）

  A.启发性原则

  B.巩固性原则

  C.循序渐进原则

  D.因材施教原则

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• 3保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法（ ）

  A.纲要信号教学法

  B.探究发现教学法

  C.暗示教学法

  D.范例教学法

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• 4主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（ ）

  A.学科课程论

  B.活动课程论

  C.社会课程论

  D.要素课程论

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• 5在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面的内容是对前面内容的扩展和深化，这种教材编排方式是（ ）

  A.直线式

  B.螺旋式

  C.分科式

  D.综合式

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• 6王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而人，同学们不约尔同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于（　　）。

  A.无意识记

  B.有意识记

  C.无意注意

  D.有意注意

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• 7耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（　　）。

  A.动机越低，学习效率越高

  B.动机越高，学习效率越高

  C.任务难度不同，其最佳动机强度不同

  D.任务难度不同，其最佳动机强度相同

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• 8方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据柯尔伯格理论，他处于道德发展的（　　）阶段。

  A.服从与惩罚

  B.社会契约

  C.维护权威或秩序

  D.普遍伦理

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• 9李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（　　）。

  A.负向迁移

  B.垂直迁移

  C.顺向迁移

  D.逆向迁移

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• 10王悦接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（　　）。

  A.激情

  B.心境

  C.应激

  D.热情

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