根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。

试卷相关题目

• 1研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（ ）。

  A.课前指导

  B.课堂教学过程

  C.课后评价

  D.课时计划

  E.学年计划

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• 2如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划的解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己的做事方式行事，喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（ ）。

  A.自由开放型

  B.保守拘谨型

  C.主动独立型

  D.被动执行型

  E.分析评判型

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• 3现有的影响较大的教育理论有（ ）。

  A.桑代克的联结说

  B.布鲁纳的认知结构学习理论

  C.皮亚杰的认知发展理论

  D.维果斯基的发展理论

  E.埃里克森的心理社会发展理论

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• 4在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），不利于学生学习，这种做法依据是学习的（ ）。

  A.准备率

  B.练习率

  C.效果率

  D.刺激

  E.条件反射

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• 5美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。

  A.获得知识

  B.习得学习方法

  C.主动形成认知结构

  D.建立知识系统

  E.了解新生事物

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• 6如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值，这种人患有（ ）。

  A.焦虑症

  B.抑郁症

  C.强迫症

  D.恐怖症

  E.性格障碍与人格缺陷

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• 7人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（ ）。

  A.学习需要

  B.动机归因

  C.成就动机

  D.学习动机

  E.自我效能感

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