人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（    ）。

试卷相关题目

• 1如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值，这种人患有（    ）。

  A.焦虑症

  B.抑郁症

  C.强迫症

  D.恐怖症

  E.性格障碍与人格缺陷

  开始考试点击查看答案
• 2美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（    ）。

  A.获得知识

  B.习得学习方法

  C.主动形成认知结构

  D.建立知识系统

  E.了解新生事物

  开始考试点击查看答案
• 3在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），不利于学生学习，这种做法依据是学习的（    ）。

  A.准备率

  B.练习率

  C.效果率

  D.刺激

  E.条件反射

  开始考试点击查看答案
• 4现有的影响较大的教育理论有（    ）。

  A.桑代克的联结说

  B.布鲁纳的认知结构学习理论

  C.皮亚杰的认知发展理论

  D.维果斯基的发展理论

  E.埃里克森的心理社会发展理论

  开始考试点击查看答案
• 5根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（    ）。

  A.信任与不信任的矛盾

  B.勤奋感对自卑感的矛盾

  C.同一性对同一性混乱的矛盾

  D.自主对羞怯、怀疑的矛盾

  E.亲密对孤独的矛盾

  开始考试点击查看答案
• 6智力的群体差异包括（    ）。

  A.性别差异

  B.年龄差异

  C.种族差异

  D.智商分数差异

  E.同龄团体差异

  开始考试点击查看答案
• 7在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（    ）。

  A.一般迁移

  B.负迁移

  C.水平迁移

  D.垂直迁移

  E.正迁移

  开始考试点击查看答案
• 8构成品德心理结构的基本成分是（    ）。

  A.知

  B.情

  C.意

  D.行

  E.态度

  开始考试点击查看答案
• 9原认知知识包括（    ）。

  A.关于个体内差异的认识

  B.对任务的认识

  C.对有关学习策略及其使用方面的认识

  D.关于个体间差异的认识

  E.对个人作为学习者的认识

  开始考试点击查看答案
• 10创造性地培养，常用方法有（    ）。

  A.提供具有创造性地榜样

  B.头脑风暴训练

  C.自我设计训练

  D.发散思维训练

  E.推测与假设训练

  开始考试点击查看答案