现有的影响较大的教育理论有（    ）。

试卷相关题目

• 1根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（    ）。

  A.信任与不信任的矛盾

  B.勤奋感对自卑感的矛盾

  C.同一性对同一性混乱的矛盾

  D.自主对羞怯、怀疑的矛盾

  E.亲密对孤独的矛盾

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• 2研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（    ）。

  A.课前指导

  B.课堂教学过程

  C.课后评价

  D.课时计划

  E.学年计划

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• 3如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划的解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己的做事方式行事，喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（    ）。

  A.自由开放型

  B.保守拘谨型

  C.主动独立型

  D.被动执行型

  E.分析评判型

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• 4美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是（    ）

  A.理论知识

  B.概念知识

  C.内容知识

  D.科学知识

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• 5[美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是（    ）

  A.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求；使用输入输出设备的能力；技术作为交流的工具；技术作为研究的工具；利用技术工具解决问题的能力

  B.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求；技术作为提高学习效率的工具；技术作为交流的工具；技术作为研究的工具；技术作为解决问题与决策的工具

  C.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求；使用信息工具获取远程信息的能力；技术作为交流的工具；利用技术工具解决问题的能力；技术作为解决问题与决策的工具

  D.基本操作的概念：社会道德与人文方面的要求；技术作为提高学习效率的工具；利用技术工具解决问题的能力；技术作为研究的工具；评价电子信息资源的能力

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• 6在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），不利于学生学习，这种做法依据是学习的（    ）。

  A.准备率

  B.练习率

  C.效果率

  D.刺激

  E.条件反射

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• 7美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（    ）。

  A.获得知识

  B.习得学习方法

  C.主动形成认知结构

  D.建立知识系统

  E.了解新生事物

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• 8如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值，这种人患有（    ）。

  A.焦虑症

  B.抑郁症

  C.强迫症

  D.恐怖症

  E.性格障碍与人格缺陷

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• 9人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（    ）。

  A.学习需要

  B.动机归因

  C.成就动机

  D.学习动机

  E.自我效能感

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• 10智力的群体差异包括（    ）。

  A.性别差异

  B.年龄差异

  C.种族差异

  D.智商分数差异

  E.同龄团体差异

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