教师资格初中教师心理学2011年陕西省教师资格证考试《中学教育心理学》真题

题目内容

一般来说，不断探索新技能的练习方法能度过练习高原期。 ( )

2024-07-05

A.对

B.错

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1人的认知方式有优劣好坏之分。 ( )
A.对
B.错
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2教师职业的专业化，具体表现在( )两个方面上。
A.职业理想
B.专业精神
C.职业身份
D.教育理念
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3学习动机的基本结构包括( )。
A.学习准备
B.学习条件
C.学习需要
D.学习期待
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4布鲁姆将教学目标分为认知、——和——三个领域。 ( )
A.品格
B.情感
C.动作技能
D.意志
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5品德的内化过程大致经历社会规范的依从、——和——三个阶段。 ( )
A.社会规范的模仿
B.社会规范的理解
C.社会规范的认同
D.社会规范的信奉
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6在道德行为的培养中，惩罚是消极且无效的方法。 ( )
A.对
B.错
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7学习准备是个动态的发展过程。 ( )
A.对
B.错
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8质化的教学评论方法与技术包括观察评价和档案评价。 ( )
A.对
B.错
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