教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是

试卷相关题目

• 1教师要同家长打交道，必要时还要与社会各方面交流，这属于教师角色中的

  A.课堂的管理者

  B.团队活动领导者

  C.办事员

  D.公共关系人员

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• 2从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观点、

  A.珍妮特、沃斯

  B.布鲁纳

  C.布鲁姆

  D.泰勒

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• 3在下列迁移中，先前的学习对后继学习的影响是

  A.负迁移

  B.正迁移

  C.顺向迁移

  D.逆向迁移

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• 4非正式学生群体的特点之一是群体内部的

  A.一致性

  B.独立性

  C.孤立性

  D.依赖性

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• 5对儿童心理发展起主导作用的是

  A.学校教育

  B.家庭教育

  C.个人倾向

  D.社会影响

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• 6学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是

  A.奖惩的结果

  B.接受讲述

  C.获得事实材料

  D.有机体适应环境的必要条件

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• 7研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是

  A.中等年龄的学生

  B.年龄上无明显差异

  C.年龄较大的学生

  D.年龄较小的学生

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• 8一般而论，教师最重要的能力是

  A.课堂教学能力

  B.进行家长工作的能力

  C.研究学生的能力

  D.组织班集体能力

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• 9心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有

  A.永恒性

  B.稳定性

  C.可变性

  D.不可知性

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• 10对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于

  A.加速制教学策略

  B.充实制教学策略

  C.固定特殊班级教学策略

  D.弹性特殊班级教学策略

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