要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的方法是

试卷相关题目

• 1结构—定向教学理论的提出者是

  A.潘菽

  B.朱智贤

  C.冯忠良

  D.陈鹤琴

  开始考试点击查看答案
• 2个人主体自我对客体自我的看法就是

  A.自我概念

  B.自尊

  C.自卑

  D.意识

  开始考试点击查看答案
• 3在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指

  A.教学媒体

  B.教学技术

  C.教学手段

  D.教学策略

  开始考试点击查看答案
• 4桑代克提出的学习迁移理论是

  A.形式训练说

  B.经验泛化说

  C.共同要素说

  D.关系转换说

  开始考试点击查看答案
• 5在技能形成的练习过程中，其练习结果的表示方法是用

  A.图示

  B.坐标

  C.遗忘曲线

  D.练习曲线

  开始考试点击查看答案
• 6桑代克的三条主要的学习律是

  A.效果律

  B.联结律

  C.准备律

  D.反应律

  E.练习律

  开始考试点击查看答案
• 7下列哪些属于加涅对学习的分类、

  A.信号学习

  B.命题学习

  C.语言的联合

  D.连锁学习

  E.解决问题的学习

  开始考试点击查看答案
• 8知识的应用主要经历的基本环节有

  A.审题

  B.理解

  C.联想

  D.解析

  E.类化

  开始考试点击查看答案
• 9适合学生使用的组织策略包括

  A.形成概念图

  B.使用分类

  C.运用类推

  D.建构图式

  E.形成规则或产生式

  开始考试点击查看答案
• 10发展性心理教育主要是

  A.提高性的

  B.矫正性的

  C.面对正常发展的学生

  D.面对心理出现问题的学生

  E.学习成绩不好的学生

  开始考试点击查看答案