教师资格初中教师心理学2013年教师资格考试中学教育心理学深度押题试卷(5)

题目内容

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平．这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（　）．

2024-07-05

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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1维果斯基在儿童心理发展观上提出了(　)．
A.阶段发展理论
B.道德发展理论
C.文化历史发展理论
D.人格发展理论
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2教育心理学的创始人是（　）．
A.华生
B.桑代克
C.布鲁纳
D.加涅
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3“迁移”一词最初来源于（　）．
A.罗杰斯
B.桑代克
C.斯金纳
D.奥苏伯尔
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4学习动枫强弱的标志主要是活动水平和（　）．
A.原发性
B.习得性
C.后继性
D.指向性
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5智力技能形成的最高阶段是（　）．
A.内部言语
B.活动定向
C.有声的外部言语
D.无声的外部言语
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6迁移的形式训练说的心理学基础是（　）．
A.官能心理学
B.人本主义
C.行为主义
D.认知心理学
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7提出动机性遗忘理论的心理学家是（）．
A.弗洛伊德
B.罗杰斯
C.布鲁纳
D.斯金纳
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